幼兒園遊戲日常融入本土語 種小米紅藜學部落智慧

（中央社記者陳至中台北5日電）教育部鼓勵幼兒園在教保活動中融入本土語文，南投縣羅娜國小附幼結合食農教育，讓幼兒在種植小米、紅藜等傳統作物過程中學習部落智慧，遊戲及日常互動中自然接觸族語。教育部今天發布新聞稿，介紹「本土語言融入教保活動課程」的案例。由於幼兒園不進行學科教學，本土語文是自然融入日常作息...