中小學每年陷教師荒 教育部訂開缺指標助縣市評估

（中央社記者陳至中台北3日電）近年受到少子女化和產業變遷影響，中小學每年9月開學都出現「教師荒」。教育部研訂「教師開缺數評估指標」，提供縣市115年至117年缺額數據，作為規劃開缺的參考。教育部今天發布新聞稿，說明穩定師資的各項措施。115學年度全國國中小正式教師開缺6464名，錄取5676人。代理...