把特教老師還給學生！ 全教總籲修法明訂心評專任、評鑑合併

特殊教育法今於立法院逐條審查，全教總對此表示，期待修法可以讓特教品質更好，然而特教品質要好，首先就要讓特教老師有足夠的時間陪伴特教生成長，將特教老師不必要的額外工作去化，才是提升品質的真正關鍵。為持續表達訴求，全教總今天號召特教師聚集於立法院群賢樓前，舉出「特師工作減量 特生受教保障」、「特教辛苦無...