疫情影響教育 美學童閱讀、數學能力倒退20年

美國政府1日公佈今年初對9歲學童所作的閱讀和數學能力測驗，發現與武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情爆發前所做測驗相比，此年齡層學童這兩項表現大幅倒退，退步到20年前的程度。這項測驗是美國國家教育統計中心（NCES）的「國家教育進展評估」（NAEP）、又被稱為「國家成績單」的一部分，美國...