國際研究出爐 中國大學生入學後 批判性思維、學術能力反下降

一項由美國、中國、俄羅斯、印度不同學術機構聯合發起的調查報告顯示，中國學生在進入大學後，批判性思維和學術能力水準出現退化情形。根據英國科學技術機構《Phys.org》新聞指出，該項名為「Supertest」由上述四國中的美國史丹佛大學（Stanford University）、莫斯科國立高等經濟大學...