課綱法制化 歷史教師深根聯盟：徒法不足以自行

長期關注課綱爭議的歷史教師深根聯盟今天下午發出聲明，老師們表示，欣聞立法院回應民意，通過「高級中等教育法」及「國民教育法」部分條文修正案，將主導萬千學子學習權益的課綱制定過程法制化，是正視攸關人民（特別是未成年的國民）教育主權的政治性；但徒法不足以自行，執政者對教育事務的謙卑和包容性，才是此法實施成...