恐缺乏自我認同 馬躍‧比吼盼原民有自己課綱

課綱微調爭議持續延燒，反課綱學生目前仍在教育部前持續抗議。日前宣布參選平地原住民立委的馬躍‧比吼今也針對爭議課綱指出，現行課綱中原住民文化遭到邊緣化，希望高中歷史課可以有更多元的族群觀點。此外，馬躍‧比吼也呼籲，「大人應該站出來解決問題」，別再讓年輕人承擔大人造成的問題。...