「ChatGPT」學校用不用？日媒列正反論述，專家：普及後需真人教育倫理觀

被譽為日本 AI 研究第一人的東京大學松尾豐教授指出，透過 AI，可以說明不理解的部分、對於已經理解的部分也可以返回原處再次教導，因此理應能夠執行更符合學生需求的教法。如果可以再結合元宇宙，一定會演變成非常有趣的結果。...