,教育部禁用 Zoom 惹議：是教學不必管資安？還是政策可以隨便下？

事前不見建立信任與互相了解的作為，反而突然禁用，其實突顯的是教育部溝通技巧的拙劣，這讓對的政策變成錯的施政，反而更讓教師與學生去排斥面對資安議題，這後續的影響才是最嚴重的。...