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南藝大生為「服務教育」車禍亡友：當路跑志工害了他

未署名2015/3/17 14:17

#南藝大4 家 · 6 篇
#服務教育2 家 · 4 篇
#志工7 家 · 19 篇

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自由時報2015/3/17 12:02
男大生為志工時數車禍亡教授斥：學生比廉價勞工還不如
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三立新聞網2015/3/17 15:11
必修「服務教育學分」殺死人？其實根本兩碼子事... | 志工 | 疲勞駕駛 | 三立新聞網 SETN.COM
共同關鍵字：#服務教育 #志工
三立新聞網2015/3/18 12:39
風險學生自己承擔你贊成這樣的「志工服務」嗎？ | 疲勞駕駛 | 台南藝術大學 | 三立新聞網 SETN.COM
共同關鍵字：#服務教育 #志工
華視新聞網2015/3/19 20:37
還志工學生公道謝龍介籲請檢方追究相關責任
共同關鍵字：#南藝大 #志工

ETtoday 新聞雲的其他相關報導

ETtoday 新聞雲2015/3/18 07:55
賴清德允檢討學生志工網嘆：當過廉價勞工才能畢業
共同關鍵字：#服務教育 #南藝大 #志工
ETtoday 新聞雲2015/3/17 15:26
南藝大學生為「服務時數」車禍身亡市府：有保險
共同關鍵字：#志工

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轉述對象分類: 看「在臉書……」前面、同一個逗號內的頭銜詞，例如「精神科醫師」「台北市長」「前立委」「網友」。句子裡只有名字時（「邱毅今天在臉書……」），改看這個名字在最近一週其他報導前面最常出現的頭銜：至少 3 次、同一類過半才採用；文字對不出來時，改用這個關鍵字所在的人物分組（例如「意見領袖」「藝人」）。只有確定是人物的關鍵字（在人物分組裡，或對應到 Wikidata 的人）才會這樣補，避免把「深夜」「學生」這類詞當成人名。每天更新一次，都對不出來的列為「尚未標記」。管理員在「標籤管理」確認共用分類，可同時標記多個角色或背景。相關分類會同步套用到已辨識此轉述對象的報導，並留下紀錄；分類不代表每次發言都以該角色進行。
標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
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各家比較與完整的分類規則見看寫法。

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媒體摘要卡

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