十二年國教成效 學者盼檢討學習歷程檔案

十二年國教已上路十年。台灣教育研究院社12日舉辦「十二年國教推動十年成效評估」學術研討會，提出相關成效與改進之道。有學者認為，學習歷程檔案最大問題是和升學掛鉤、檔案真實性及是否存在城鄉差距，建議教育部召開全國性檢討會議。...