大學教師評鑑 台教團批無助專業成長

我國自2005年修改《大學法》，全面實施大學教師評鑑制度以來已將近20年，臺灣高等教育產業工會26日指出，教師評鑑制度是要提升教師專業品質，但卻成為各校逼迫教師忙於「集點」、影響學生受教權益，呼籲應全面檢討大學教師評鑑制度，比照中小學制度，改為建立教師專業發展支持系統。...