拯救學術表現 紐約公校家長組織籲中學廣開榮譽課程

紐約市公校家長倡議組織「PLACE NYC」呼籲紐約市教育局在所有中學的核心科目，開設榮譽（Honor）或進階（Advanced）課程，不僅要彌補學生在過去三年受疫情影響的學術表現，也是補償因為抽籤入學制而喪失更好學習環境的學生。目前已有超過500名家長和監護人聯署請願。...