數字時代強化餵食教學 專家警示後果

餵食教學是亞洲教育文化中存在的一個普遍問題。這種教學可歸結為像對待嬰兒一樣對待學生，認為需要用老師的知識來填補學生的空白頭腦。而這一思維在邏輯上是站不住腳的：學無止境，餵食教學從長遠來看，對學生有害無益。...