好的教養不是什麼都要管!心理學教授:5大支柱培養孩子的「韌性」

遠見好讀

站內節錄期限已於 結束(台北時間)

好的教養不是什麼都要管!心理學教授:5大支柱培養孩子的「韌性」(新聞配圖)
配圖來源:遠見雜誌原站文章

超過站內節錄期

這篇的站內節錄期已過,標題、標籤與原站連結仍保留,全文請至原站閱讀。

文章摘要

如果培養孩子的自主性是為了讓他們獨立,那麼教養就是「放手」與「設限」之間的平衡。本文作者心理學教授克萊恩博士,提倡父母在教養中應扮演「錨」與「容器」的角色。作為「錨」,父母提供穩定的停泊處,在狂風巨浪中穩住孩子這艘小船;作為「容器」,父母營造無評判的情感空間,包容承載孩子所有的負面感受,阻止壓力荷爾蒙過度釋放。(本文節錄自《剛剛好的韌性教養》一書,作者:托瓦.克萊恩/堡壘文化出版,以下為摘文。)