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AI助素養教育 協會:引導留下思考歷程數位足跡

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AI助素養教育 協會:引導留下思考歷程數位足跡(新聞配圖)
配圖來源:中央社

台灣素養教育協會近期舉辦教師交流營隊,探討將AI(人工智慧)應用於班級經營、數位課程設計,專家建議教師引導學生打造「有痕跡」的思考歷程,而不只是單純的提問和複製貼上。...