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綠委憂遠距教學產生線上中輟籲政府重視提解方

未署名2021/6/28 12:36

#遠距教學15 家 · 25 篇
#中輟3 家 · 5 篇
#暑假13 家 · 31 篇
#線上教學6 家 · 7 篇
#教育部16 家 · 90 篇

綠委憂遠距教學產生線上中輟籲政府重視提解方（新聞配圖） — 配圖來源：中央社

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三級警戒停課不停學立委籲重視學生線上中輟問題
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ETtoday 新聞雲2021/6/29 20:05
小孩偷滑爸爸臉書私密社團！遠距教學後他憂：家長手機有成人軌跡
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中時新聞網2021/6/28 11:06
遠距教學線上中輟嚴重綠委籲政府速提解方
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TVBS新聞網2021/6/30 23:14
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中時新聞網2021/6/26 06:06
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共同關鍵字：#遠距教學 #教育部
NOWnews今日新聞2021/6/27 08:04
停課後從未上線學習？鄭寶清籲教育部解決遠距教學困境 | 頭條焦點 | NOWnews今日新聞
共同關鍵字：#遠距教學 #教育部

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轉述對象分類: 看「在臉書……」前面、同一個逗號內的頭銜詞，例如「精神科醫師」「台北市長」「前立委」「網友」。句子裡只有名字時（「邱毅今天在臉書……」），改看這個名字在最近一週其他報導前面最常出現的頭銜：至少 3 次、同一類過半才採用；文字對不出來時，改用這個關鍵字所在的人物分組（例如「意見領袖」「藝人」）。只有確定是人物的關鍵字（在人物分組裡，或對應到 Wikidata 的人）才會這樣補，避免把「深夜」「學生」這類詞當成人名。每天更新一次，都對不出來的列為「尚未標記」。管理員在「標籤管理」確認共用分類，可同時標記多個角色或背景。相關分類會同步套用到已辨識此轉述對象的報導，並留下紀錄；分類不代表每次發言都以該角色進行。
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比例的分母: 各家已分析的文章（取得完整內文者）。同一篇報導可計入多個轉述對象分類，各標籤的篇數與比例不可直接相加；報導總篇數只計一次。只取得摘要或內文過短的文章不分析，所以不列入分子也不列入分母。整批轉載其他媒體的轉載站不列入跨媒體比較。

各家比較與完整的分類規則見看寫法。

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新聞媒體每 9 分鐘、其他媒體每小時抓取一次新文章（每輪從最久沒抓的媒體開始），保存標題、摘要、連結、圖片網址、標籤與署名；正文在刊登後 7 天內可於站內閱讀。收錄的媒體與抓取狀態見媒體來源。

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