特別報導 The News Lens 自製專題 考招新制首年回顧:學習歷程檔案全分析 108課綱上路時,學習歷程檔案及考招新制尤其受到各界關注。如今,第一批適用新課綱的高中生已經畢業,究竟大學教授是如何進行審查、又是怎麼評分的?學習歷程檔案能否回應學生「生涯探索」的目標?新課綱及考招新制能不能突破「考試引導教學」的舊制
作者 李芯

2022年8月,考招新制下首屆分發入學放榜,網路論壇上的高中生都在問,為何分發入學會出現「低分高就」的現象?綜整補教業者、高中教師的意見來看,可以分成兩個方面來談,第一是少子女化讓整體學生數縮水,在大學未減招的情況下招生缺額大增,第二是制度轉換的效應。...