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蔡筱穎觀點》記憶、主權與教育之爭 法國一戰停戰日紀念風暴的國族角力

作者 蔡筱穎全文約 3,268 字

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11月11日,法國迎來第一次世界大戰停戰108週年紀念日。教育部推動全國學校在停戰紀念日前後組織紀念活動,本意旨在加強年輕世代對法國歷史、國家認同與共和國價值觀的體認,卻在實施之際意外遭到多數教師工會、基層教師及教育學者的強烈反彈。這起爭議表面上是教學時程與活動流派的衝突,實質上卻是一場深嵌於當前法

蔡筱穎觀點》記憶、主權與教育之爭  法國一戰停戰日紀念風暴的國族角力(新聞配圖)
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11月11日,法國迎來第一次世界大戰停戰108週年紀念日。教育部推動全國學校在停戰紀念日前後組織紀念活動,本意旨在加強年輕世代對法國歷史、國家認同與共和國價值觀的體認,卻在實施之際意外遭到多數教師工會、基層教師及教育學者的強烈反彈。...